幸福萬花筒

補習班搬家之後，我非常渴望多了解這個地方一點，

所以既看書，也上網查，

不過小地方的書面資料少，

所以想知道更多，就得走出門。

走在路上偶爾會被老先生老太太搭訕，

（嗯，我相信自己也散發出：「快點來跟我聊天！」的氣息吧？）

所以若剛好對甚麼好奇，就有人能問。

每一趟走路回來，我都會跟學生分享，

前二年的學生就只是聽，甚至知道的比我打探來的少，讓我好失望。

可是今年有二個九年級女孩對土地有濃厚情感，

也喜歡跟長輩聊天，

所以我起個話頭，她們總能給我更多故事，

我有疑問時，也會回家問阿公阿嬤，幫我解決。

（不過這種事經過「傳播」就不有趣了，所以我暗自決定有機會一定要「家庭訪問」。）

今晚聊到我剛從朋友那邊得知的地號名，

沒想到九年級女孩真的曾經從阿嬤和爸爸那裏聽到這個地方的故事，

說著說著，嘆了一聲：「可惜現在都是房子。」

另一位女孩立刻說：「對！我們家那邊也是，田都不見了。蓋房子的速度好快。」

我附和：「真的！我是新來的，卻已經想不起那邊原來是田的模樣。」

沒想到她告訴我：「所以我從去年夏天就開始拍照。」（果然是我的學生來著！）

跟她討論照片時，她還一直說：

「還好有些地是很多人共同持有的，所以也賣不出去。」

孩子啊！老師真的是紅著眼眶聽你們敘述從長輩那裏聽來的故事，

以及你們對於土地的眷戀與擔憂。

不管未來的生活會不會迫使你們改變現今的想法，

老師都要向你們說一聲「謝謝」，

因為你們不耽溺於最新、最炫的世代，

而是願意停下來，

靜靜地吹風看雲聽長輩說話。

分享九年級女孩拍的二張照片，以及我的一點點感想。

童年也許會成為象鼻子上的斑駁，

但只要我們剩的能比回憶多，

就不需要擔憂吧？

二畦菜田間的積水，養育許多青苔，

翻過土，說不定也是養分。

人類和這些青苔一樣，依附泥土才能成長，

最後卻用一層層堅硬的水泥、柏油監禁生之源。